Port de la ceinture
Parce que la sécurité de tous est une priorité pour Transdev
SENSIBILISER LES ELEVES AU PORT DE LA CEINTURE
Malgré les sensibilisations et l’obligation du port de la ceinture à bord des cars scolaires, nous faisons le constat que chaque jour que les élèves ne la mettent pas suffisamment. Les raisons invoqués par les élèves lorsqu’on les interroge sont les suivantes : inconfort généré par la ceinture, sentiment de sécurité du fait de la taille du car, un réflexe non intégré contrairement à la voiture et l’importance des pairs (« personne ne met sa ceinture »).
Parce que la sécurité de tous est une priorité pour Transdev et face aux accidents récents – dont certains mortels, nous avons imaginé un dispositif de sensibilisation pour encourager le port de la ceinture.
Installés sur une plateforme montée sur vérins conçue à l’origine pour sensibiliser les conducteurs à la qualité de conduite, et munis d’un casque de réalité virtuelle, les élèves vivent des situations de sécurité comme s’ils étaient à bord d’un car sur un trajet réel : évitement d’un cycliste sur la route., freinage d’urgence à l’arrivée à l’établissement, circulation dans un rond-point à vive allure ou sur un ralentisseur.
Nous proposons de sensibiliser 200 élèves de 6ème et 5ème chaque année avec cette solution immersive. Très réaliste – elle recrée des situations réelles vécues, elle marque les élèves, la plupart indiquant à l’issue qu’ils s’attacheront plus régulièrement et resteront attachés jusqu’à l’arrêt complet du car.
Cette innovation s'inscrit dans le cadre du Plan national JOANA d’avril 2025.
Sensibilisation à la sécurité routière par la réalité virtuelle Version française structurée avec minutage 1. Contexte de l’initiative (00:00 – 00:15) Chaque jour, des milliers d’élèves prennent les Cars du Rhône [00:00]. Cependant, beaucoup n’ont toujours pas le réflexe d’attacher leur ceinture de sécurité [00:06]. Pour répondre à cet enjeu de sécurité, SYTRAL Mobilités et Transdev Rhône‑Alpes ont développé une solution immersive en réalité virtuelle pour sensibiliser les jeunes passagers [00:15]. 2. Création des contenus immersifs (00:27 – 00:35) Afin de rendre l’expérience réaliste et impactante, des scènes à 360° ont été tournées à bord d’un car lors de deux demi‑journées [00:27]. Des figurants et cascadeurs ont recréé plusieurs situations à risque : Freinage d’urgence [00:35] Évitement d’obstacle de dernière minute [00:35] Ces scènes ont ensuite été intégrées dans la plateforme de simulation VR. 3. Déroulement de l’expérimentation (00:48 – 01:06) Les collégiens prennent place sur un siège dynamique et portent un casque de réalité virtuelle [00:48]. Ils ressentent alors les secousses et voient de façon immersive les conséquences possibles d’un accident, ce qui leur permet de prendre conscience des risques liés au non‑port de la ceinture [01:06]. 4. Témoignages des élèves (01:06 – 01:23) Élève 1 : Les secousses étaient « amusantes », mais la peur ressentie montre clairement qu’un vrai accident pourrait être dangereux [01:06]. Élève 2 : Il faut rester attaché jusqu’à l’arrêt complet du car, et attendre l’instruction du chauffeur pour se détacher [01:14]. Élève 3 : La simulation était très réaliste, semblable à de vraies situations de bus, ce qui pousse à être plus vigilant concernant la ceinture [01:23]. 5. Bilan et perspectives (01:31 – 01:39) Bilan de l’expérimentation : 4 journées d’intervention 2 collèges concernés 223 élèves sensibilisés 100 % des élèves satisfaits Une prise de conscience générale sur l’importance de la ceinture de sécurité [01:31] Suite du programme : L’expérimentation sera étendue à partir de septembre 2025 dans plusieurs communautés de communes [01:39] : COPAMO (Pays Mornantais) CCVG (Vallée du Garon) CCPO (Pays de l’Ozon)
d’équivalent CO2